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校长必看!90%的学校都不知道如何用一间教室,让传统文化“活”起来?

2025
04/15

在当代教育空间设计中,如何平衡文化传承与功能创新成为关键命题。该国风教室以"空间赋能教育"为核心理念,打造了一个兼具教学实用性、文化展示性与美学感染力的复合型学习空间。

通过开放式布局构建"教-展-藏"三位一体空间。

教学区采用可移动矮桌矩阵,满足6-8人小组互动;沿窗设置2.4米通长展台,兼具作品陈列与工具收纳功能;北墙嵌入式博古架以现代钢构手法重构传统多宝阁,实现教具分类存储与文化展示双重功能。

【雅韵东方:营造沉浸式国风学习场域】步入这间教室,首先感受到的是浓厚的中华文化气息与现代教学空间的和谐统一。我们摒弃了繁复的雕梁画栋,采用更为内敛、雅致的设计语言。

整体空间以“国风”为核心主题,通过对色彩、材质、光线及元素的精心选择与组合,旨在为学生们营造一个能够静心潜习、感受传统文化魅力的沉浸式学习环境。

【秩序井然:功能分区的巧思】在空间布局上,我们充分考虑了书法、国画等课程的教学特点,确保每位学生拥有充足的操作空间。

教室一侧沿窗设置了长条操作台,既可作为辅助教学区、作品展示区,也增加了空间的层次感。

另一侧则保留了传统的教学黑板与现代多媒体设备,将传统授课与现代教学手段无缝对接,体现了设计的包容性与前瞻性。


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